ЮНІСЕФ у 2026 році виділяє 91 мільйон доларів США на підтримку української освіти. Відповідний Річний план робіт на 2026 рік підписали Міністерство освіти і науки України та ЮНІСЕФ, а сам документ є частиною Спільної програми уряду України та ЮНІСЕФ на 2025–2029 роки. Про це повідомляє InfoOnline.
Очікується, що завдяки цьому фінансуванню вдасться охопити приблизно 1 мільйон дітей формальною та неформальною освітою, включно з програмами раннього розвитку та розвитку навичок молоді. Для країни, де війна продовжує тиснути на школи, вчителів, садочки та родини, це не просто чергова міжнародна допомога, а реальний ресурс для стабілізації системи.
Освіта під час війни — це вже не лише про знання, а й про відчуття безпеки, опори та нормальності для дитини.
Для дітей в Україні навчання в безпечному середовищі повертає відчуття полегшення, звичного ритму життя та надію на здійснення мрій.
Чому новина про $91 мільйон справді важлива
На перший погляд така сума звучить як великий, але абстрактний міжнародний бюджет. Насправді йдеться про дуже конкретні речі: доступ до садочків і шкіл, безпечні укриття, психологічну підтримку дітей, підготовку вчителів, інклюзивне навчання, а також енергонезалежність закладів освіти. Саме ці напрями МОН і ЮНІСЕФ визначили як ключові на 2026 рік.
Особливо важливо це на тлі того, що війна далі руйнує освітню інфраструктуру. За даними UNICEF, лише в першому кварталі 2026 року організація реагувала на удари, які зачепили 12 шкіл і дитсадків, а також підтримала відновлення чотирьох освітніх закладів.
Коментар освітнього експерта: сьогодні підтримка освіти — це не “додатковий бонус”, а базова умова того, щоб діти не втрачали зв’язок із навчанням і не випадали з системи на роки.
На що саме підуть гроші ЮНІСЕФ
Співпраця МОН і ЮНІСЕФ у 2026 році охоплює три пріоритетні напрями. Саме вони й будуть головною рамкою для використання коштів.
1. Дошкільна освіта і ранній розвиток
ЮНІСЕФ допомагатиме розширювати рівний доступ до якісної дошкільної освіти, а також підтримуватиме впровадження нового Закону України “Про дошкільну освіту” і трансформацію цієї сфери. Це означає, що фокус буде не лише на “утриманні системи”, а й на її оновленні.
2. Безпечне та інклюзивне шкільне середовище
Окремий великий блок — це відновлення освітнього процесу, створення безпечного та інклюзивного середовища для учнів початкової та середньої школи, а також надання психологічної та психосоціальної підтримки дітям, які постраждали від війни.
3. Навички для підлітків і молоді
Ще один пріоритет — зміцнення системи профорієнтації та розвитку навичок, які допоможуть підліткам у подальшому навчанні та виході на ринок праці. Це важливий сигнал: підтримка освіти в Україні зараз — не лише про школу “тут і тепер”, а й про майбутню економічну спроможність молоді.
| Напрям підтримки | Що це означає на практиці |
|---|---|
| Дошкільна освіта | Розширення доступу до садочків, підтримка раннього розвитку, зміни у сфері дошкілля |
| Шкільна освіта | Безпека, інклюзія, повернення до навчання, психологічна допомога дітям |
| Молодь і навички | Профорієнтація, підготовка до навчання після школи та ринку праці |
Що вже робить ЮНІСЕФ для освіти в Україні
Щоб зрозуміти вагу нової суми, варто подивитися на вже реалізовані кроки. За даними UNICEF, у першому кварталі 2026 року тривала реабілітація 23 шкільних укриттів, а також встановлення ударостійкої плівки на вікна у 43 школах, щоб діти могли безпечніше повертатися до очного навчання в прифронтових регіонах.
Крім того, UNICEF повідомляє, що ці заходи дали змогу забезпечити безпечне очне навчання для 3 392 дітей, а 3 234 вчителі пройшли навчання з методик надолуження освітніх втрат, психосоціальної підтримки, захисту дітей і гендерно чутливого викладання.
Коли вчитель має інструменти для роботи з травмою та освітніми втратами, школа перестає бути просто місцем уроків і стає точкою відновлення для дитини.
Навіть за умов війни підтримка вчителів і шкіл залишається одним із найефективніших способів втримати дітей у системі освіти.
Чому акцентують саме на безпеці та енергонезалежності
Через атаки на інфраструктуру школи та садочки змушені працювати в умовах постійної невизначеності. UNICEF окремо підкреслює, що зміцнює теплову та енергетичну стійкість освітньої системи через гранти закладам освіти. Кожна школа, яка бере участь у цій програмі, отримує 10 тисяч доларів на підсилення енергетичної та теплової стійкості.
Станом на кінець березня 2026 року UNICEF уже переказав кошти 100 школам у восьми прифронтових регіонах, де навчаються 42 633 учні, а ціль програми — 1 500 шкіл і садочків. Це одна з найпрактичніших форм допомоги, бо вона прямо впливає на те, чи зможе заклад працювати під час перебоїв із електрикою та опаленням.
Коментар керівниці громади: для місцевих освітніх закладів важливо не лише отримати допомогу, а й мати ресурс, який дозволяє працювати щодня — навіть коли навколо складна безпекова ситуація.
Як це вплине на дітей і родини
Для сімей новина про фінансування ЮНІСЕФ означає значно більше, ніж сухі цифри у звіті. Ідеться про те, що дитина матиме шанс навчатися у безпечнішому просторі, не втрачати контакт із школою, отримати психологічну підтримку, а підліток — доступ до програм розвитку навичок та орієнтації в майбутній професії.
Окремо важливо, що підтримка охоплює і формальну, і неформальну освіту. Це означає ширший підхід: не лише шкільні уроки, а й додаткові освітні формати, надолуження знань, розвиток соціальних та практичних навичок. Для дітей, які пережили переміщення, тривалі перерви в навчанні або стрес від війни, саме така гнучкість часто є вирішальною.
Що може змінитися для дітей уже найближчим часом
- більше безпечних освітніх просторів;
- кращі умови для очного навчання;
- більше підтримки вчителям і вихователям;
- розширення програм раннього розвитку;
- сильніша психосоціальна допомога дітям, які постраждали від війни;
- більше можливостей для підлітків розвивати корисні навички.
Чому ця інвестиція важлива для всієї країни
Освітня система сьогодні фактично тримає на собі не лише навчання, а й соціальну стабільність. Коли діти мають доступ до освіти, громади отримують більше стійкості, батьки — більше опори, а країна — більше шансів не втратити ціле покоління через війну. Саме тому інвестиція ЮНІСЕФ у $91 мільйон важлива не тільки для МОН або окремих шкіл, а для ширшого майбутнього України.
За офіційною позицією МОН, фокус партнерства у 2026 році — це доступ дітей до освіти, підтримка вчителів, шкіл і садочків, енергонезалежність закладів освіти, подолання освітніх втрат і посилення спроможності системи освіти на рівні громад. Це формулювання добре пояснює, чому йдеться не про одноразову благодійність, а про системну підтримку.
Освіта під час війни — це інвестиція не лише в уроки сьогодні, а й у відновлення країни завтра.
Рішення ЮНІСЕФ спрямувати $91 мільйон на підтримку української освіти у 2026 році — це одна з найпомітніших міжнародних інвестицій у стійкість українських дітей, шкіл і громад. Гроші мають піти на дошкілля, безпечне шкільне середовище, психосоціальну підтримку, інклюзію, розвиток навичок молоді та енергетичну стійкість закладів освіти. Якщо коротко, то це фінансування має допомогти українській освіті не просто вистояти, а зберегти здатність розвиватися навіть у воєнних умовах.
Читайте також Інфляція набирає обертів: чому в Україні знову дорожчають товари і послуги, Євро вже по 52,25 грн, а долар — 44,20 грн: чому валюта різко подорожчала за вихідні.